O magistério indígena trabalha com toda uma prática contextualizada com a realidade das comunidades. “É um trabalho voltado à valorização cultural, identitário e do potencial que o território indígena possui. As práticas pedagógicas são específicas, elas exploram aquilo que a comunidade tem”, explica a coordenadora da Educação Indígena, Rosilene Cruz. A formação vem acompanhada da produção de material didático específico para os estudantes indígenas. A Secretaria da Educação, em parceria com o MEC, produziu e distribuiu material para as 60 escolas indígenas do Estado.
Os como fazer pagamento do mercado pago em dinheiro adicionar dinheiro conteúdos foram elaborados pelos próprios professores indígenas. “O resultado vai subsidiar a política de educação específica diferenciada para os povos indígenas”, informa Rosilene Araújo, ressaltando que “a Bahia está em processo de transição entre a escola posta para índios na visão externa e a nova escola pensada e construída a partir da visão indígena”.